Сценарий сказок о зож

Цель : Пополнить знания о пользе гигиенических процедур для здоровья углубить и систематизировать знания о правилах личной гигиены вспомнить культурно-гигиенические требования, которые необходимо выполнять для того, чтобы жизнь была здоровой ; совершенствовать навыки самообслуживания. Действующие лица : ведущий, девочка Даша, лесные жители — медведь, ворона, мышка, заяц — взрослые за ширмой, доктор Айболит — взрослый. Озорные глаза и радостные улыбки.

МАДОУ детский сад №235

Цель: Создание оптимальных условий для охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия; формирования привычки здорового образа жизни. Предварительная работа: рассказывание сказки «Репка», дидактические игры: «Кто тянул репку? Рисование: «репка растёт в огороде», лепка: «Репка — жёлтый бочок». Воспитатель: Ребятки, посмотрите, как красиво в нашем зале, какая красивая сказочная полянка.

Воспитывать интерес к театрализованной деятельности и соблюдению правил здорового образа жизни. Материалы в форме сказки для популяризации здорового образа жизни у детей дошкольного возраста Методическая разработка для старшего дошкольного возраста "Поучительные сказки о здоровом образе жизни" Уточнить и расширить знания детей о здоровом образе жизни. Расширить и активизировать словарь детей по данной теме Сайты образовательных учреждений Сайты коллег Форумы.

• По мотивам русской народной сказки, стихи Л. В сказке участвуют:.
• Войти через uID.
• В статье инновационные методы рассматриваются в качестве приоритетных факторов по формированию здорового образа жизни детей дошкольного возраста. В настоящее время большое внимание уделяется формированию у детей здорового образа жизни, сохранению и укреплению здоровья дошкольников.

Уточнить и расширить знания детей о здоровом образе жизни. Расширить и активизировать словарь детей по данной теме. Развивать просодическую часть речи: выразительность, темп и тембр, высоту голоса. Воспитывать интерес к театрализованной деятельности и соблюдению правил здорового образа жизни.